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MAPA CONCEITUAL

Page history last edited by MARIA PINTO BITELLE 2 years, 7 months ago

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Vamos colocando nossas idéias conforme orientações do professor, que colei do fórum!

 

"Nosso próximo passo será elaborar um mapa conceitual com todos os conceitos que aparecem na questao de investigacao e nas duvidas e certezas. Um conceito é em geral um substantivo - um termo que representa uma idéia ou mesmo um objeto. Por exemplo, a palavra \"adulto\", que aparece nas certezas, pode ser considerada um conceito; \"computador\" também.

Coloquem todos os conceitos num papel e comecem ver as relacoes entre eles (setas). As setas são em geral caracterizadas por um verbo, por exemplo entre o conceito \"adulto\" e o conceito \"computador\". Podemos colocar uma relaçao descrita com o verbo \"utilizar\", por exemplo.

Sugerimos que vocês tentem utilizar o CmapTool como ferrametna para elaborar os mapas. Vejam o tutorial: http://www.pead.faced.ufrgs.br/sites/tutoriais/trilha-antiga/mapas_conceituais/paginas/breve_introducao.htm

Grande abraço,

Eliseo """

 

COLOQUEM SUAS IDÉIAS!DEPOIS USAMOS O PROGRAMA PARA COLOCAR NOSSO MAPA!

CONCEITOS:                                                VERBOS:

 computador                                                      Avaliar

alfabetização                                                     pesquisar

adulto                                                                copiar

informática                                                        modificar

adolescente                                                      comunicar

tecnologia                                                         utilizar

alunos                                                               aprender

paradigma                                                         escolher

escola                                                               criar

trabalho                                                            reconhecer                                                         

sala de aula                                                       Identificar

ensino                                                               Proteger

processo                                                           Salvar

criatividade                                                        Estimular                                                    

ciência                                                               Conhecer

                                                                         Interagir

auto-estima                                                        Flexibilidade

medo                                                                Incluir

saída de campo                                                 Motivar

maquete                                                            Ensinar

Ética                                                                  Propiciar     

Telecentro                                                          Estabelecer

Aprendizagem                                                     Coerência

Conhecimento                                                      Precisão

Interação                                                            Compreender

Cooperação                                                       

Internet

Orkut

 

ENSAIO DO MAPA CONCEITUAL!

 

 

MAPA CONCEITUAL COLABORATIVO

 

 

 

Comments (22)

Nara Sarmento said

at 4:43 pm on Sep 28, 2008

Com as leituras em dia, aguardando discussões no mesmo horário.

carmen valeria said

at 11:59 pm on Sep 28, 2008

Leituras feitas. Discussões a milhão, estamos chegando lá.

Nara Sarmento said

at 8:23 pm on Sep 30, 2008

Justificativa, objetivos, metodologia, estratégia, avaliação são importantes passos para um projeto.

carmen valeria said

at 8:26 pm on Sep 30, 2008

Gurias olhem e vejam se concordam com alguns dos conceitos e verbos.
Espero ter entendido o que era para fazer. Voltamos a falar msn

MARIA PINTO BITELLE said

at 9:02 pm on Sep 30, 2008

Legal!Já estamos num grande avanço!Depois de colocarmos no papel, o mais dificil vai ser usarmos o programa!

MARIA PINTO BITELLE said

at 9:02 pm on Sep 30, 2008

Ui, ainda sou um sanduiche!!!

MARIA PINTO BITELLE said

at 9:02 pm on Sep 30, 2008

Ui, ainda sou um sanduiche!!!

Marinez de Andrade Pinto said

at 10:33 pm on Sep 30, 2008

Gurias! Nossos conceitos e verbos estão bem criativos,agora e partir para a construção do mapa.Puxa, que pena!Eu também vou ficar com cara de sanduíche.Até o encontro presencial para o trabalho. Beijos!Marinez

Nara Sarmento said

at 10:34 pm on Oct 1, 2008

O mapa conceitual na verdade é semelhante a rede que discutimos em fórum no semestre passado.

eliane teresinha bernardes said

at 8:42 pm on Oct 5, 2008

Gurias, penso que o nosso mapa vai ficar bem interessante com estes conceitos e verbos. Na terça-feira, quando nos encontrarmos, faremos o mapa. Beijos. Eliane

MARIA PINTO BITELLE said

at 7:18 pm on Oct 6, 2008

Olha, eu testei o Cmaps, programa para fazermos o mapa online e achei levemente fácil, já brinquei com nossos conceitos e verbos!Depois de colocarmos no papel acredito que não terá problemas!Mas ainda sou sanduiche!

MARIA PINTO BITELLE said

at 11:39 pm on Oct 7, 2008

Colegas, só brinquei com os conceitos e me apropriei da ferramenta, fiz um pequeno ensaio para ver se dá certo!
Professor Eliseo, tutora Daisy ainda não é o de nosso grupo!Este está sendo planejado e realizado de forma colaborativa, ainda no papel!

MARIA PINTO BITELLE said

at 6:14 pm on Oct 8, 2008

Colegas, vamos continuar postando no fórum para que fique registrado, ok?
O professor Eliseu colocou no fórum que é assim mesmo!
Tirei nossas dúvidas com a tutora Daisy e podemos criar a página para nossos aportes teóricos e desenvolvimento de nossa pesquisa, como por exemplo os relatos das entrevistas com os alunos.
Agora vamos tentar com o mapa conceitual e leituras responder nossa questão norteadora!

Nara Sarmento said

at 9:01 pm on Oct 8, 2008

Nosso trabalho está tomando forma. Espero que fique bom.

eliane teresinha bernardes said

at 12:50 pm on Oct 12, 2008

Está muito bom o nosso mapa cnceitual, mesmo sendo um ensaio, já achei ótimo.

Daisy said

at 2:33 pm on Oct 14, 2008

Legal, meninas! Bom começo!
O interessante é deixar esse mapa na página e acrescentar o mapa novo logo a seguir, porque é possível vocês notarem o progresso do grupo nas discussões.
Que acham?
Abraços

Marinez de Andrade Pinto said

at 7:25 pm on Oct 16, 2008

Gurias o nosso mapa ficou bem do jeitinho que tinhamos colocado no papel no nosso último encontro, agora vamos partir para as perguntas norteadoras da pesquisa para finalizarmos mais uma etapa.

MARIA PINTO BITELLE said

at 9:49 am on Oct 27, 2008

Meninas, mapa conceitual que criamos ok!Próxima etapa Estratégias de Pesquisa!Criei a página como combinado!

Marinez de Andrade Pinto said

at 9:42 pm on Oct 28, 2008

Gurias, coloquei algumas das perguntas que fiquei da nossa entrevista com os alunos do EJA.Agora coloquem as outras que vocês ficaram.Para logo depois colocarmos as fotos dos alunos entrevistados.

Nara Sarmento said

at 7:59 pm on Nov 3, 2008

Já adicionei minhas perguntas, para contribuir com o grupo.

Daisy said

at 1:30 pm on Nov 4, 2008

Gostei de acompanhar o trabalho de vocês. Acho que conseguiram um trabalho cooperativo, operando juntas para alcançar os objetivos, não é mesmo? Legal, meninas! Parabéns pelo esforço de todas!
Abraços

Nara Sarmento said

at 7:36 pm on Jun 18, 2009

Uma correção em tempo na palavra Cooperação se escreve com dois o.

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